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南昌成人高考专升本报考流程考试内容努力提高社会对成人教育的认可度。这主要是增强成人教育毕业生在就业市场的认可度,主要是加强就业培训。成人教育毕业生将来绝大部分都要投入在市场就业中去,由于学历以及社会传统的一些看法和偏见,使得成人教育毕业生在就业以及以后的工作中都还存在一些歧视性待遇,在这种情况下,除了创造良好的社会环境之外,也要从自身做起,加强对成人教育毕业生的就业指导工作。就实践而言。后如果受训者积极投入到学习过程中则其表现就很出色。在目标设定方面,当成人教育毕业生在学习中有了目标,尤其是一些特定的,具有挑战性的切实可行的目标,他们将学得更快,表现更出色。就个体差异而言,不同水平的人通过不同的方式学习。

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在于,人的发展理论是马克思主义科学理论的重要组成部分。成人教育提供了一种全新的平台和途径,使得人们可以接受众生的科学文化和技能素质的培训。随着时代的发展促进人的不断发展与进步。成人教育的功能定位发生扭曲。这主要涉及到的是对成人教育价值问题的认知,成人教育作为一种教育形式乃是历史的产物,对其价值和功能的合理准确定位乃是成人教育发展的重要前提。当前我国的成人教育还是大面积地面向了学历教育,而且异化的是,成人教育已经成为人们获取和学历的一条捷径,这使得其文化传播功能大打折扣。当前处在一个成人教育市场化的时期,各种成人教育机构鱼龙混杂,甚至一大批根本没有资质的机构,为了谋取利益,也打着成人教育的旗号四处奔走。


而且不可否认的是,这种乱象,与政府相关部门监管不力,有直接关系。成人高等学历培训机构的审批权在省教育厅,地方监管起来颇为不便。比如哪些培训机构可以合法从事成人高等学历教育,相关数据和名单都掌握在省教育厅发展规划处手中。而由于存在着复杂的利益链条。成人教育市场的主体混乱。这主要涉及的是对成人教育市场的管理监督体制问题甚至很多人串通起来谋取利益,使得现在哪些成人教育机构合法,哪些不合法,在网上都缺少公示。虚假宣传和招生,考试现象严重和对教学质量漠不关心。2012年,深圳网和深圳晚报主办的“2012年深圳成人高考研讨会”召开,在该次研讨会上,一些培训机构的负责人直接介绍说,在进行招生宣传的时候,往往直接承诺。








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